Головна

Гойхман О.Я., Гордиенко Т.В., Надеина Т.М., Романова Н.Н., Соловьев Э.Я., Филиппов А.В. - Теория и практика референтской деятельности: Учеб. пособие / Под общ. ред. О.Я. Гойхмана. - М.: ИНФРА-М, 1999. - 272 с.

Скачати книгу
"Гойхман О.Я. и др. Теория и практика референтской деятельности"

(doc для MS Word)

Відскановані сторінки книги
"Гойхман О.Я. и др. Теория и практика референтской деятельности"

(djvu)

Архіви з книгою під паролем. Вартість пароля - 25 грн. Для отримання пароля зв'яжіться з нами і повідомте номер цієї книги - 769. Після цього здійсніть оплату одним із запропонованих нижче способів, і протягом 1‑2 хвилин після отримання грошей ми повідомимо Вам пароль чи просто вишлемо книгу без пароля на Viber, Telegram або e-mail - на Ваш вибір.

В якості гарантії порядності можемо скинути знімки діалогів у вайбері з попередніми покупцями.

Оплата - на картку ПриватБанку. Докладніше...
Інші способи оплати

Наші контакти:

  (098) 636-74-58 (Київстар)
Viber:  (098) 636-74-58
Telegram:  @ualib
e-mail:  librariu@gmail.com

Виникли сумніви або питання? - запитуйте!

Відносно авторських прав
Інформація для авторів та правовласників

Всі книги на даному сайті є власністю шановних авторів і призначені виключно для можливості ознайомлення перед придбанням друкованого видання. Всі матеріали електронної бібліотеки були одержані з відкритих джерел. Практика показує, що абсолютно нереально розшукати всіх правовласників для отримання згоди на всі розміщені на сайті матеріали, але ми готові у найкоротші терміни прибрати з відкритого доступу матеріали у разі отримання обґрунтованих вимог законних правовласників. Всі претензії приймаються за адресою: librariu@gmail.com. Користувачі сайту зобов'язуються шанобливо ставитися до авторських та інших виняткових прав на розміщені матеріали.

© 2009-2019  librarium.onlinewebshop.net

 

Случайные термины:

КОМПЕТЕНТНОСТЬ УЧИТЕЛЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ - владение учителем необходимой суммой знаний, умений и навыков, определяющих сформированность его пед. деятельности, пед. общения и личн...
Компетентность военно-профессиональная - одна из важнейших сторон военно-профессиональной культуры специалиста; мера профессионализма военнослужащего; способность успешно и бе...
ЛИНДНЕР (LINDNER) ГУСТАВ АДОЛЬФ (1828-1887) - чешский философ и педагог. Преподавал философию, математику и физику в средних школах. В 1872-82 директор учительского училищ...
НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ИНФОРМАЦИЯ - (НИИ), система сведений об объектах и явлениях, используемых для организации и управления уч. -воспитат. процессом, нар. образованием и...
КОМПЕТЕНТНОСТЬ СОЦИАЛЬНО-ТРУДОВАЯ - способности и умения, обеспечивающие человеку возможность эффективно действовать в процессе трудовой деятельности, владеть нормами, спос...
ЛОМОНОСОВ Михаил Васильевич - (1711 - 1765) - великий русский ученый, естествоиспытатель, поэт, философ, художник, историк, просветитель. Основные пед. работы: "Краткое...
КОЛЬЦОВА Марионилла Максимовна (р. 1915) - д-р медицинских наук (1955), профессор (1964), член-корреспондент РАО (1968; Отделение психологии и возрастной физиологии)...
НАЗАРЯН, Назарьянц Степан (1812-1889) - просветитель, педагог, публицист. Преподавал в Казанском университете и Лазаревском институте в Москве. Возглавил в 50-е гг...
АДАПТИВНАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СИСТЕМА - социально обусловленная целостность взаимодействующих на основе сотрудничества между собой, окружающей средой и ее духовными...
ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - процесс и результат профессионального становления и развития личности, сопровождающийся овладением знаниями, навыками и умениями по конк...
Экзистенциальная педагогика - (лат. - сущность в себе) - ветвь педагогического знания, исследующая закономерности и особенности воспитания и обучения человека, постро...
РЕДУКЦИЯ ФЕМИНОЛОГИЧЕСКАЯ - (от лат. редукцио - отодвигание назад, возвращение к прежнему положению) - исключение из сферы рассмотрения предмета всего эмпирического...
Информатизация образования - в широком смысле комплекс социально-педагогических преобразований, связанных с насыщением образовательных систем информационной продук...
Программированное обучение - обучение по программам, рассчитанным на порционную подачу учебного материала, пошаговый контроль усвоения и оперативную помощь обучающ...
ГОСУДАРСТВЕННЫЙ СЛУЖАЩИЙ - по российскому праву гражданин РФ, исполняющий в порядке, установленном федеральным законом, обязанности по государственной должности го...
ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ИНЕРЦИЯ -  - предрасположенность к какому-либо конкретному методу или образу мышления при решении задачи, игнорирование всех возможностей, кроме е...
ВАРИАТИВНОСТЬ ОБРАЗОВАНИЯ - 1) один из основополагающих принципов и направление развития современной системы образования в России. следствие осознания государство...
БОБКО ИГорь Моисеевич (р. 1930) - д-р технических наук (1976), профессор (1979), член-корреспондент РАО (1985; Отделение общего среднего образования), директор...
СПОК Бенджамин Маклейн - (р. 2.5.1903, Нью-Хейвен, шт. Коннектикут), амер._ педиатр и обществ, деятель. Окончил Йельский ун-т (1925). и мед. курсы при нём (1929)...
Контекстное обучение - обучение, в котором динамически моделируются предметное и социальное содержание профессионального труда, тем самым обеспечиваются условия...
ИГНАТЬЕВ Варнава Ефимович - (1860-1927) - врач-гигиенист и педагог, специалист в области физического воспитания, профессор (1918). Ученик Ф.Ф. Эрисмана. Вё...