Головна

Дюрозель Ж. Б. Історія дипломатії від 1919 р. до наших часів. - К.: Основи, 1995.

Скачати книгу
"Дюрозель Ж. Б. Історія дипломатії від 1919 р. до наших часів"

(doc для MS Word)

Відскановані сторінки книги
"Дюрозель Ж. Б. Історія дипломатії від 1919 р. до наших часів"

(djvu)

Архіви з книгою під паролем. Вартість пароля - 25 грн. Для отримання пароля зв'яжіться з нами і повідомте номер цієї книги - 229. Після цього здійсніть оплату одним із запропонованих нижче способів, і протягом 1‑2 хвилин після отримання грошей ми повідомимо Вам пароль чи просто вишлемо книгу без пароля на Viber, Telegram або e-mail - на Ваш вибір.

В якості гарантії порядності можемо скинути знімки діалогів у вайбері з попередніми покупцями.

Оплата - на картку ПриватБанку. Докладніше...
Інші способи оплати

Наші контакти:

  (098) 636-74-58 (Київстар)
Viber:  (098) 636-74-58
Telegram:  @ualib
e-mail:  librariu@gmail.com

Виникли сумніви або питання? - запитуйте!

Відносно авторських прав
Інформація для авторів та правовласників

Всі книги на даному сайті є власністю шановних авторів і призначені виключно для можливості ознайомлення перед придбанням друкованого видання. Всі матеріали електронної бібліотеки були одержані з відкритих джерел. Практика показує, що абсолютно нереально розшукати всіх правовласників для отримання згоди на всі розміщені на сайті матеріали, але ми готові у найкоротші терміни прибрати з відкритого доступу матеріали у разі отримання обґрунтованих вимог законних правовласників. Всі претензії приймаються за адресою: librariu@gmail.com. Користувачі сайту зобов'язуються шанобливо ставитися до авторських та інших виняткових прав на розміщені матеріали.

© 2009-2019  librarium.onlinewebshop.net

 

Случайные термины:

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ Российской Федерации - федеральный орган исполнительной власти, проводящий государственную политику в области образования и осуществляющий управлени...
ЛИЧНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ - образование, обеспечивающее развитие и саморазвитие личности ученика, исходя из выявления его индивидуальных особенностей как субъекта...
ПРИНЦИПЫ ОБРАЗОВАНИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ - исходные положения педагогики культуры, сводящиеся к следующему: осуществление развития личности возможно только в культурной среде; р...
ОСТРОЖСКАЯ ШКОЛА, Острожская академия - один из центров восточнославянской культуры последней трети 16 - начала 17 вв. Осн. киевским воеводой кн. К.К. Острожским (15...
Результативность деятельности учреждения - 1. - степень соответствия ожидаемых (нормативных, субъективных) и реальных, фактически достигнутых результатов; 2. - нор...
КРУПЕНИНА Мария Васильевна (1892-1950) - педагог. Руководила совместно с В.Н. Шульгиным Институтом методов школьной работы (1927-31), работала в научно-педагогической...
Эссенциализм. Уильям Бэгли - (1874-1946) В основе эссенциализма лежит "сущностный" подход к педагогике, требующий (в противовес утилитаризму и прагматизму образован...
КАБАЛЕВСКИЙ Дмитрий Борисович - [р. 17(30).12.1904, Петербург, - 14.2.1987, Москва], композитор, педагог и обществ. деятель, нар. арт. СССР (1963), д. ч. АПН СССР (1971...
Мясищев Владимир Николаевич - (10.07.1893 - 4.10.1973) - отечественный психиатр, психотерапевт, психолог. В 1919 г. окончил медицинский факультет Петроградского психо...
Педагогическая технология - последовательное, непрерывное осуществление взаимосвязанных между собой компонентов, этапов состояний педагогического процесса и действия...
ОПРОСНИКИ ЛИЧНОСТНЫЕ АЙЗЕНКА - серия опросников личностных, предназначены для диагностики нейротизма, экстраверсии - интроверсии и психотизма; являются реализацией т...
ЭКСПЕРИМЕНТАКРИТЕРИЙ ОЦЕНКИ - признак, на основании которого производится оценка, определение или классификация чего-либо; мерило оценки, мнения. Для исследований ди...
АССОЦИАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ - добровольное объединение образовательных учреждений, создаваемое в целях развития и совершенствования образования...
ПЕДАГОГИКА ДЕЙСТВИЯ - школа действия ("Tatschule"), течение в реформатской педагогике кон. 19 - нач. 20 вв. Получило распространение гл. обр. в Германии. С то...
Субъективность (субъективное) - 1) принадлежащее человеку как субъекту. В этом исходном смысле у людей все психическое объективно существует только как субъективное,...
АКСЕЛЕРАЦИЯ, акцелерация - (от лат. acceleratio - ускорение), ускорение темпов роста и физич. развития детей и подростков по сравнению с предшествующими поколениям...
УОТСОН ДЖОН БРОДЕС (1878-1959) - американский психолог, основоположник бихевиоризма. Д-р философии (1903). Преподавал в Чикагском университете (до 1908); асси...
ГРАЖДАНСКОЕ ВОСПИТАНИЕ - формирование гражданственности как интегративного качества личности, позволяющего человеку ощущать себя юридически, социально, нравствен...
Дети с особыми нуждами - дети-инвалиды, имеющие психологические, психические, физические особенности. Требуют особого подхода, методов и форм влияния и формирован...
Комплекс неполноценности - понятие, введенное в психологию австрийским психологом А. Адлером (1870-1937). В результате ряда причин (болезнь, маленький рост, физи...
Деструктивное поведение - (лат. деструкцио - разрушение) - разрушительное поведение. Деструктивное поведение может быть проявлением действия психического защитн...